剑桥大学艾伦.麦克法兰教授做客西部边疆论坛并四川大学喜马拉雅多媒体数据库启动仪式

2014年10月29日上午，剑桥大学“康河计划”四川大学工作站暨四川大学喜马拉雅多媒体数据库启动仪式，以及剑桥大学国王学院终身院士艾伦·麦克法兰教授的受聘仪式在四川大学望江校区200会议室举行。校党委常务副书记、中国西部边疆安全与发展协同创新中心主任罗中枢教授，副校长晏世经教授、李旭峰教授，艾伦·麦克法兰教授及其夫人萨拉·麦克法兰，四川大学社科处、国际处、人事处、历史文化学院、南亚研究所、西南文献中心、中国西部边疆安全与发展协同创新中心等单位有关负责人，西藏社科院、四川省民族研究所、四川羌学研究中心、青藏高原经济社会与文化发展研究中心、喜马拉雅宗教文化及宗教研究中心、成都恒广科技有限公司等机构的有关嘉宾，以及川大其他师生共80余人参加了活动。副校长晏世经教授主持上述仪式。

校党委常务副书记、西部边疆中心主任罗中枢教授首先代表四川大学对麦克法兰教授夫妇及在座嘉宾表示欢迎，对启动仪式的成功举行表示祝贺，并介绍了喜马拉雅多媒体数据库。他指出，2014年初剑桥大学与四川大学达成合作，这是四川大学不断谋求新的学术增长点、加强与国际著名大学和著名大师合作的又一大事，是中国西部边疆安全与发展协同创新中心建设的阶段性成果之一。接着，罗中枢教授为麦克法兰教授颁发了四川大学名誉教授证书。麦克法兰教授简要回顾了“康河计划”的实施过程，他表示，他很高兴能够与四川大学这样的知名大学合作，并与这里的顶尖学者和青年学者探讨针对中国西部少数民族的人类学研究。四川大学历史文化学院院长霍巍，原四川省政府参事、省人大常委、四川大学冉光荣教授，西南民族大学原校长赵心愚教授作为嘉宾代表作了发言。随后，罗中枢教授、李旭峰教授和麦克法兰夫妇为“剑桥大学‘康河计划’四川大学工作站”以及“四川大学喜马拉雅多媒体数据库”揭牌。

启动仪式结束后，麦克法兰教授作了题为“东方与西方：反思中国与欧洲”的讲座。四川大学历史文化学院院长霍巍教授、冉光荣教授、陈廷湘教授、国家民委原民族问题研究中心副主任黄忠彩研究员以及来自历史文化学院、文新学院、公共管理学院、藏学研究所、社会发展与西部开发研究院、南亚所及西南民族大学的80多名师生聆听了讲座。此次讲座是中国西部边疆安全与发展协同创新中心主办的西部边疆论坛系列讲座，由四川大学历史文化学院、中国藏学研究所徐君教授主持，玉珠措姆副教授翻译。

作为历史学和社会人类学家，麦克法兰教授以宏观俯视的视角，从中国与欧洲的史前文明讲起，对东西方文化及科学技术发展进程中五个重要阶段的社会经济、文化、宗教、法律、哲学等进行深入剖析，展示各自发展进程中的不同发展方向以及今天中西方差异形成及原因。在史前时代，人们的交流以口传耳听来进行交流，社会形式是部落式的。大约在五六千年前，文字的发明对人类文化的发展产生了巨大影响，它使政治体系和贸易网络的建立、宗教的大规模传播都成为可能。在那一时期，神圣与世俗的世界都是相互交融的。直到公元前800年到500年间，世界进入了德国思想家雅斯贝尔斯所说的“轴心时代”，欧亚大陆都发生了重大变革，中国、印度和希腊哲学体系分别建立起来，在各自的土地上持续主导了上千年。然而，在五六百年以前，世界的知识格局发生了深刻的变化，各文明之间的差距显著拉大。麦克法兰教授回顾了“李约瑟之谜”指出：中国虽然有着悠久的历史，但中国的知识积累是线性增长的，西方在17世纪的科学知识发展速度超过中国，呈指数增长。这是由东西方在方法论上的不同导致的。除了科学技术，中西方经济发展的历史轨迹也与此类似。但在近几十年来，世界已经进入一体化阶段。以世界经济中心的迁移为例，近几十年来，经济中心逐渐向东亚靠近。麦克法兰教授说，英国完成现代化过程花了500多年时间，而中国却在过去的30多年时间里经历了飞速的社会、技术变革，所以，年轻人难免会承受着不一般的压力，但此时也是中西方合作的契机，四川大学与剑桥大学的合作恰逢其时。他希望青年一代学子通过努力，使世界能够真正实现一体化，没有战争。

此次麦克法兰教授的讲座是其即将于2015年1月问世的新书《我们怎么知道》（How Do We Know）中关于“世界一体化的过程”部分的精华。

在讲座互动环节，历史文化学院霍院长针对麦克法兰教授讲座中定量呈现的人类知识变化曲线，提出“如何计量人类的知识量，尤其是远古时代？”西南文献中心陈廷湘教授针对麦克法兰教授讲座中的“在600-700年前，东西方具有相同的哲学基础，但是之后就发生分野”的观点，认为“这个观点具有颠覆性。中国学者认为东西方的哲学基础在很早以前就出现分歧。如此，那么东西方在600-700年前共同的哲学基础是什么？”与会师生就此与麦克法兰教授展开了非常热烈的讨论等等。